重庆家教、小学初中高中家教首选重庆书之香
17周年钜惠
  • 也说现在的工作20年之后有47%会消失

  • 来源:书之香教育 日期:2017-11-25
  • 书之香:也说现在的工作20年之后有47%会消失

    各位家长,你们有没有想过,20年后你们的孩子什么样?

    或许,你们也曾迷茫,在如今这个瞬息万变的时代,孩子当下的教育能不能跟得上未来社会的发展?他们哪些能力将在20年后还具有竞争力?

    小编先带大家分析三组数据,看看著名儿童心理专家兰海预测的未来。

    第一组20和47%。也就说现在的工作20年之后有47%会消失将近一半人会失业。

    第二组20和65%。20年以后可能有65%的工作岗位现在的我们所不知道。

    第三组45%和55%。指每个人进入职场工作的时候,实际上使用到或者被评价的综合能力当中,只有45%源自学校学习的、可以用标准化方法测试出来的结果;而剩下的55%我们身上所拥有的其他的基础能力,包括独立思考能力、沟通表达的能力自我认知能力。

    那么,面对世界千变万化,究竟什么样的孩子才能20年后依旧保持竞争力?

    对新事物保有好奇心的孩子

    每个孩子刚出生时都对这个未知世界充满了好奇心,总想一探究竟这便科学界常说的科学精神。可这种能力不孩子天生就有的吗?

    “别乱问”、“别乱动”,类似这样话你有没有和孩子说过?如果有,这很可能就孩子成长过程中好奇心和探索精神“杀手”。

    发展中国家科学院院士、中国心理学会原理事长张侃强调,当下所推进早期家庭教育,并不说让家长早早地赶着教孩子数数、认字,而希望父母早点意识到要保护好孩子的好奇心和兴趣。

    如果总不等孩子好奇和探索就早早将各种知识强行“灌输”给他们,孩子好奇心就得不到滋养,兴趣很容易被磨灭。

    等孩子长大后,可能最讨厌的就学习也讨厌接触新的东西,真变成了“厌”。这样的孩子未知和变化世界中也可能会最早被淘汰。

    孔子讲学而不厌,诲人不倦。再看这句话,“学而不厌”也建立对新鲜事物有浓厚兴趣基础上的。为什么不厌倦?因为孩子一直保有浓厚的兴趣,好奇心的驱使下,孩子才能够想要去探索并且探索的过程中不断收到良好的反馈,从而更加主动地再往更深层次探索。

    和孩子所学的知识相比这种对事物产生兴趣的能力才能和20年后的未来衔接起来,才保证孩子在巨变中仍有不断探索精神依然具备竞争力的核心素养。

    书之香:也说现在的工作20年之后有47%会消失

    https://image.ipaiban.com/upload-ueditor-image-20171116-1510814946888069894.jpg

    有创新、创造能力的孩子

    游戏力作者劳伦斯·科恩认为,让人最尊敬的人那些能够创造产业、创造就业岗位的人。

    未来究竟会怎么样,现在谁也无法给出准确的答案,而生命中所有活动,最重要的莫过于创新了,还有面对不确定的未来能够灵活应对的能力。因此,相对于了解孩子在学校否听话成绩如何,我们更应该关注孩子否具有创新、创造力。

    孩子的好奇心就其创造的巨大动力。没有好奇心和求知欲,就不可能创造出对人类、社会有价值的发明。保有好奇心孩子创造力一定不差。

    奇思异想孩子创造思维源泉。“五彩树”、“蓝太阳”并不胡闹,也不瞎想这孩子独特思维的体现。正拥有这样丰富的想象力,才激发了孩子创造出与众不同东西。

    人工智能时代来临,只有创造力才能让人超越机器人。家长们应该注重培养孩子不断创新的能力让孩子以创新的观点和态度解决问题适应未来生活。

    书之香:也说现在的工作20年之后有47%会消失

    懂得管理情绪的孩子

    每个人都会有情绪孩子会哭会闹,家长也会有烦恼的时候。

    当孩子哭闹时家长正确的引导不应该压制孩子的情绪,而让孩子正确认识到什么样的宣泄方式有效,从而在下一次情绪爆发时能够懂得处理情绪,平复心情。

    学会处理情绪,孩子的心理才能健康才能学会抗压。拥有管理情绪能力日后即便处于逆境,孩子也能够强大内心的弹力下,转化情绪带来巨大的波动和伤害。

    这样才能保证孩子在遇到挫折时想办法解决问题,而不逃避问题。孩子人格才能更加完整,才能更好地适应未来。

    https://image.ipaiban.com/upload-ueditor-image-20171116-1510814964394094094.jpg

    拥有延迟满足能力的孩子

    什么延迟满足能力呢?

    张侃看来,延迟满足能力不一种纯粹的忍耐力,还一种权衡能力和判断能力体现:懂得并能判断出通过付出一定的代价能获取更大的利益,由延迟满足能力延展出来选择力、判断力和权衡能力更重要。

    心理学上有这样一个著名的关于延迟满足实验:

    在一个小房间里只有一张桌子和一把椅子,桌子上的小托盘里有棉花糖曲奇或饼干棒,让数十名儿童待里面。研究人员告诉孩子们,他们可以选择马上吃掉零食,也可以选择等研究人员回来时再吃,不同的,等研究人员回来时再吃就可以得到更多的棉花糖。最后,大约三分之一的孩子成功克制住了自己的欲望坚持了15分钟左右等到研究人员回来兑现了奖励。

    实验并没有结束。离实验开始的时间差不多过去了20年后研究人员再次追踪调查了这些孩子,最后发现凡能实现延迟满足的孩子,成绩更好成年后更加成功。

    世界变化很快所提供的选择也很多。而要众多选择中懂得如何取舍如何权衡和判断则显得尤为重要。

    所以,家长们应该注重培养孩子的延迟满足能力,不要将孩子放被动位置上去管控和学会忍耐,而要让孩子逐渐发展出掌控自我能力从被动走向主动依靠自己不断提升的判断力去实现自控。

    学习能力强的孩子

    如何培养孩子的学习能力,许多家长非常关注的问题。

    拥有较强学习能力的孩子,对自己会有一定的认识:我想要什么,我的理想什么,我擅长什么;我想有一个什么样的人生,我应该怎么做?

    未来遥不可及或许我们如今学习的很多知识不久的将来都会被淘汰。面对这个变化中的世界,家长们应该培养孩子坚强内心,以及强大的学习能力。

    学习能力不仅学习知识的能力还包括与人合作交流能力,自我成长的能力处理突发事情能力等。世界瞬息万变,但孩子们也能用更积极的方式来应对每一次意外,顺应变化不断学习充实自己。

    学习能力强的人在未来必定有一席立足之地。也就说现在拥有强学习能力的孩子,才能在未来更有竞争力,才能对社会有贡献,对世界有态度。

    总而言之家长们应该注重培养孩子健全的心智、独特的创造力强大的学习能力以及完善的人格。除此之外动手能力强、善于思考的孩子等,都将会在20年后成为具有竞争力的核心。

    父母要帮助孩子的不仅仅当下的学习成绩而要帮助孩子看到自己未来,帮助孩子少年时期养成良好的习惯。

    在教育孩子这条路上充满着太多的不确定。家长们只能不断优化自己,让父母这个角色扮演的越来越好。让自己在和孩子成长过程中,不断成长。给孩子最好的爱、最理智的爱。

期末优秀学员经验交流会